quinta-feira, 27 de dezembro de 2007
sábado, 22 de dezembro de 2007
sábado, 8 de dezembro de 2007
sexta-feira, 7 de dezembro de 2007
segunda-feira, 3 de dezembro de 2007
Hi, folks!
It's Christmas time!
Christmas Traditions in England
Christmas is a celebration of the birth of Jesus Christ, and it differs in many ways all around the world, according to the local tradition.
The English enjoy beautiful Christmas music, and their gift giver is called Father Christmas. He wears a long red or green robe, and leaves presents in a stocking on Christmas Eve. However, the gifts are not usually opened until the following afternoon.
Christmas is a celebration of the birth of Jesus Christ, and it differs in many ways all around the world, according to the local tradition.
The English enjoy beautiful Christmas music, and their gift giver is called Father Christmas. He wears a long red or green robe, and leaves presents in a stocking on Christmas Eve. However, the gifts are not usually opened until the following afternoon.
The traditional English Christmas dinner is roast turkey with vegetables and sauce, and for dessert, a fruity Christmas pudding with brandy sauce. It is usually eaten at midday on December 25, during daylight.
The day after Christmas is called BOXING DAY because boys used to go round collecting money in day boxes. When the boxes were full, they broke them open.
The day after Christmas is called BOXING DAY because boys used to go round collecting money in day boxes. When the boxes were full, they broke them open.
sexta-feira, 30 de novembro de 2007
quinta-feira, 22 de novembro de 2007
terça-feira, 20 de novembro de 2007
Thanksgiving - The First American Holiday
The Pilgrims came from England to America.
They sailed on the Mayflower.
They searched for religious freedom.
In those days food was scarce.
However, the Indians helped the settlers in the cold Winter months. In Spring they planted corn, squash and other vegetables.
The first harvest was better than expected and the Pilgrims were extremely thankful.
To celebrate and to thank the Indians for their help and friendship, there was a feast on the fourth Thursday of November.
This celebration became a tradition.
Today people throughout the United States celebrate Thanksgiving on the fourth Thursday of November.
The whole family gathers for a traditional dinner with roast turkey and stuffing, yams, squash, pumpkin and other vegetables.
Friends are invited to join this special day of thanks.
They sailed on the Mayflower.
They searched for religious freedom.
In those days food was scarce.
However, the Indians helped the settlers in the cold Winter months. In Spring they planted corn, squash and other vegetables.
The first harvest was better than expected and the Pilgrims were extremely thankful.
To celebrate and to thank the Indians for their help and friendship, there was a feast on the fourth Thursday of November.
This celebration became a tradition.
Today people throughout the United States celebrate Thanksgiving on the fourth Thursday of November.
The whole family gathers for a traditional dinner with roast turkey and stuffing, yams, squash, pumpkin and other vegetables.
Friends are invited to join this special day of thanks.
quinta-feira, 1 de novembro de 2007
quarta-feira, 31 de outubro de 2007
terça-feira, 30 de outubro de 2007
segunda-feira, 29 de outubro de 2007
sábado, 27 de outubro de 2007
quarta-feira, 24 de outubro de 2007
segunda-feira, 15 de outubro de 2007
quarta-feira, 10 de outubro de 2007
terça-feira, 2 de outubro de 2007
sábado, 15 de setembro de 2007
“Integração das mídias na escola:uma proposta para o multiplicador”
“Com o aprimoramento da era da comunicação, marcada pelo surgimento de novas tecnologias e, principalmente, a troca rápida de informações entre as mais diversas sociedades, os moldes da educação tradicional tiveram que ser revistos.
Neste cenário, pensar em educação é ligar a educação tradicional como o quadro negro, livros didáticos e professor, aos novos meios eletrônicos como computador, internet e o novo profissional que não se restringe somente a sala de aula. Portanto, a importância da reforma dos sistemas educativos é apontada pelas organizações internacionais como uma prioridade na preparação dos cidadãos para uma nova sociedade.”(1)
“É imprescindível que o professor comece a integrar à sua prática pedagógica as tecnologias da comunicação e da informação, como a televisão, o rádio, e o computador.
No entanto, a pergunta que mais ouvimos é: como fazer essa integração?
A utilização do computador não deve ser centrada unilateralmente no aspecto técnico ou no aspecto pedagógico. A utilização do computador na escola não se resume a aulas de informática ou ao ensino dos recursos das ferramentas computacionais.
Há necessidade, portanto, de uma articulação entre o pedagógico e o técnico. Sem o conhecimento técnico será impossível implantar soluções pedagógicas inovadoras e sem o pedagógico os recursos técnicos disponíveis tendem a ser subutilizados.
No entanto, afirmar que esses conhecimentos devem ser articulados é muito fácil. O problema é como fazê-lo. Para tanto, é necessário auxiliar o professor mostrando como os aspectos pedagógicos e técnicos podem ser integrados.”(2)
(1) Em entrevista à Folha Dirigida, o doutor em Educação, pela Universidade Federal da Bahia (Ufba), e autor do livro "Tecnologias Inteligentes e Educação: currículo hipertextual", da Editora Quartet, Rio de Janeiro, Arnaud Soares de Lima Júnior.
Acessado em 07/08/2007 e disponível em http://www.seednet.mec.gov.br/entrevistas.php?codmateria=1129
(2) VALENTE, J.A. - Prefácio do livro “O computador em sala de aula: articulando saberes.” de FREIRE, Fernanda M. P. e PRADO, M. E. B. B. Campinas, São Paulo. Unicamp/Nied, 2000.
“Com o aprimoramento da era da comunicação, marcada pelo surgimento de novas tecnologias e, principalmente, a troca rápida de informações entre as mais diversas sociedades, os moldes da educação tradicional tiveram que ser revistos.
Neste cenário, pensar em educação é ligar a educação tradicional como o quadro negro, livros didáticos e professor, aos novos meios eletrônicos como computador, internet e o novo profissional que não se restringe somente a sala de aula. Portanto, a importância da reforma dos sistemas educativos é apontada pelas organizações internacionais como uma prioridade na preparação dos cidadãos para uma nova sociedade.”(1)
“É imprescindível que o professor comece a integrar à sua prática pedagógica as tecnologias da comunicação e da informação, como a televisão, o rádio, e o computador.
No entanto, a pergunta que mais ouvimos é: como fazer essa integração?
A utilização do computador não deve ser centrada unilateralmente no aspecto técnico ou no aspecto pedagógico. A utilização do computador na escola não se resume a aulas de informática ou ao ensino dos recursos das ferramentas computacionais.
Há necessidade, portanto, de uma articulação entre o pedagógico e o técnico. Sem o conhecimento técnico será impossível implantar soluções pedagógicas inovadoras e sem o pedagógico os recursos técnicos disponíveis tendem a ser subutilizados.
No entanto, afirmar que esses conhecimentos devem ser articulados é muito fácil. O problema é como fazê-lo. Para tanto, é necessário auxiliar o professor mostrando como os aspectos pedagógicos e técnicos podem ser integrados.”(2)
(1) Em entrevista à Folha Dirigida, o doutor em Educação, pela Universidade Federal da Bahia (Ufba), e autor do livro "Tecnologias Inteligentes e Educação: currículo hipertextual", da Editora Quartet, Rio de Janeiro, Arnaud Soares de Lima Júnior.
Acessado em 07/08/2007 e disponível em http://www.seednet.mec.gov.br/entrevistas.php?codmateria=1129
(2) VALENTE, J.A. - Prefácio do livro “O computador em sala de aula: articulando saberes.” de FREIRE, Fernanda M. P. e PRADO, M. E. B. B. Campinas, São Paulo. Unicamp/Nied, 2000.
domingo, 26 de agosto de 2007
sábado, 25 de agosto de 2007
domingo, 15 de julho de 2007
quinta-feira, 28 de junho de 2007
terça-feira, 26 de junho de 2007
SMILE
Not too far from our gray cities,
There are skies so clear and blue
There are beaches , there are valleys
Where the sweet sun shines on you.
quinta-feira, 21 de junho de 2007
Sites
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/quizzes
http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html
htpp://web.uvic.ca/hrd/hotpot/index.htm
http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html
htpp://web.uvic.ca/hrd/hotpot/index.htm
quarta-feira, 20 de junho de 2007
terça-feira, 19 de junho de 2007
domingo, 17 de junho de 2007
sexta-feira, 15 de junho de 2007
Assinar:
Comentários (Atom)